第35章 (第2/2页)

儿，打开手机进入了那个上锁的app。

    「20xx年/10月/22日

    今天赵无眠把林听风的微信推给了另一个人，林听风还通过了，我不是很高兴。

    确切的说是，很不高兴。

    但我知道，这样是不对的。」

    邵屿的手还没好全，字打得不快。他停顿了一会儿，思考接下来该写些什么。

    这个方法是姑姑教他的，说是部分借鉴了明朝王守仁心学的自我修炼功课。

    邵屿曾经有很长一段时间，持续、稳定地处于极不健康的心理状态下，他自我封闭，不愿与人交流，甚至排斥这个现实世界。

    慢慢的，除了赵无眠，也就再没有什么同龄的小朋友能够跟他玩在一起。

    邵屿从小就知道，自己是个不被喜欢的孩子。不被家人喜欢，也不被同学喜欢。

    他曾经被姑姑带去看过一段时间的心理医生，也不能说完全没有用，但这世上所有的药，都是治能治的病的。

    最后，他答应了姑姑三个条件，作为不再去看心理医生的交换。

    第一，永远不做伤害自己或伤害他人的事；第二，任何类型的状态持续性恶化都要说出来；第三，把不高兴的事写出来，再分析一下自己有没有错。

    姑姑说：“人的情绪是一种很可怕的东西，它不理性、难于测量、容易波动和被自我放大。当你不开心的时候，就把让你难过的事写出来，它能够让你客观的评价它带给你的影响，然后尽力甩掉它而不沉溺其中。”

    “如果你有时觉得自己跟别人不同，是自己的性格和心理导致自己不开心，那就尝试客观的剖析一下这种行为或心理的不恰当之处。慢慢的，就会好的。”

    这个方法虽然听起来扯淡，但实际中非常有效，邵屿坚持这个习惯已有多年，他很清楚自己接下来该干什么。

    今天这次不高兴的根源不是赵无眠、江一则或者林听风做错了什么，而是自己心底的孤独和戾气。

    按照正常的流程，邵屿接下来就要开始分析“是我一直以来的心理状态吧啦吧啦，以及我不懂人情世故吧啦吧啦，以后要注意。”

    但是今晚，他有点不是太想写。

    这种剖析的第一要义就是诚实，人只有对自己诚实，才能去除沉疴。

    可他莫名觉得这种写法有些隔靴搔痒，甚至是遮遮掩掩。他反省的心思并不纯粹，更像是走个流程。

    邵屿对着屏幕看了一会儿，开始打字：

    「虽然这样不对，但我还是不高兴。

    就是不高兴。」

    over。

    邵屿写完把手机一扔，觉得心里那口气终于出了，顿感舒畅。

    人，果然还是要诚实。

    篮球赛结束后的校园，又恢复了既往浓厚的学术氛围。

    全省的数学竞赛马上就要在这里举行，优胜者将可以获得高考加分或者保送的资格。

    同时，期中考试也不远了。

    校园里的人走路速度开始加快，纷纷进入了「临时抱佛脚」的传统流程。

    这当中，自然少不了五星皇冠级学渣林听风同学。

    “哥，” 林听风抱着作业本可怜巴巴的 “再给我讲下这道题呗……”

    邵屿看都不看他一眼：“这题你这至少是第三次遇到了，自己想。”

    林听风撇了撇嘴，在心里翻了个白眼。

    不讲就不讲，我去问齐连。

    “齐连你也不许给他讲。”

    齐连：“……”

    邵屿像一尊大佛般坐在那里，冷酷无情，林听风甚至无法离开座位去问别人。

    既然如此，你就不要怪我了。

    林听风趁邵屿看竞赛题集的时候，悄咪咪掏出手机给作业拍了张照，又把手机塞回桌肚里开始发微信。

    l：「图片」

    l：「这道题你会做吗。」

    照无眠：「……」

    照无眠：「你是不是对文科生有什么误解。」

    照无眠：「我们只是少学点选修，又不是不学数学。」

    l：「那就太好了！」

    l：「星星眼」

    照无眠：「你怎么不找邵屿啊。」

    l：「他不给我讲，也不让别人给我讲。」

    l：「过分.jpg」

    照无眠：「哦？」

    照无眠：「我这就写给你！」

    林听风解决完这道题后，发现赵无眠还问了他点别的事。

    照无眠：「邵屿今天早上状态如何。」