第八章临溪旧词典里的名字 (第1/7页)

    上课铃响了很久，温知夏仍然握着陆谨言的法典。

    “这张画，是我画的，对不对？”

    讲台上，韩老师正在讲本周的案例。

    投影幕布亮起来，教室里的光线暗了一层。最后一排靠窗的位置被树影挡住，像单独隔出了一块不受打扰的角落。

    陆谨言没有抽回书。

    也没有像之前那样，用“同名的人很多”或者“没有证据”把问题挡回去。

    他的手压在法典封面上，指节微微收紧。

    温知夏看着他。

    “你早就认识我。”

    不是询问。

    是结论。

    陆谨言沉默几秒，低声道：“先上课。”

    “下课以后你会回答吗？”

    “会。”

    “不会再说记错了？”

    “不会。”

    温知夏这才松开法典。

    她坐回位置，打开笔记本，视线却始终没有真正落在投影上。

    脑海里不断闪过那张浅蓝色卡纸。

    歪斜的西装小人。

    像砖头一样的法典。

    少了一横的“律”字。

    这些细节像被一根细线串起来，牵出越来越清晰的旧日画面。

    临溪镇。

    文印店。

    风扇。

    糖纸太阳。

    还有一个总坐在柜台后面的男孩。

    她曾经叫他陆谨言。

    而现在坐在身边的人，也叫陆谨言。

    她怎么会一直觉得只是巧合？

    韩老师讲到一半，忽然点名。

    “温知夏。”

    温知夏立刻抬头。

    “到。”

    教室里有人笑起来。

    韩老师也笑了。

    “我没点到，你不用答到。”

    温知夏耳根一热。

    “抱歉，老师。”

    “想什么这么出神？”

    许灿在前排转过来，偷偷瞄了一眼陆谨言。

    温知夏还没想好怎么回答，韩老师便将一份新的比赛通知投到屏幕上。

    “全国大学生广告创意实践赛，下个月开始校内选拔。”

    “今年实地命题的主题是‘小城新生’。”

    “参赛团队需要选择一座县城或乡镇，完成不少于两天的采风，再围绕当地生活方式、传统行业或公共空间，设计一套青年传播方案。”

    温知夏的注意力终于被拉回来。

    屏幕上依次出现老街、集市、裁缝铺、照相馆和文印店的照片。

    韩老师继续道：“我们学院计划组建叁支跨专业团队。”

    “广告传播负责创意，摄影和数字媒体负责影像，法学院可以参与版权、肖像和商业使用审核。”

    许灿低声道：“这不就是给你们俩量身定做的吗？”

    温知夏没有接话。

    屏幕右侧列出了几个备选采风地点。

    青浦。

    鹿鸣。

    临溪。

    看见最后两个字时，她的心口轻轻一跳。

    韩老师说：“临溪镇保留了一条上世纪九十年代形成的老街，传统文印、修表、照相和食品作坊都还在，比较适合做‘旧行业的新传播’。”

    “有团队愿意去吗？”

    教室里响起讨论声。

    温知夏几乎没有思考，便举起手。

    “我去临溪。”

    韩老师看向她。

    “去过？”

    “小时候住过一个暑假。”

    “那很好，对当地有基础记忆。”

    韩老师又看向陆谨言。

    “陆同学呢？授权审核还继续跟吗？”

    陆谨言的目光在“临溪”两个字上停了一瞬。

    “跟。”

    许灿立刻举手。

    “摄影我参加。”

    陈扬也报名负责校园与社区媒体调研。

    四个人的临溪采风小组就这样临时确定下来。

    温知夏低头记下时间。

    下周六出发，两天一夜。

    她余光看见陆谨言将那张浅蓝色卡片重新夹回法典最深处。

    这一次，她没有马上追问。

    下课后，其他学生陆续离开。

    温知夏收拾得很慢。

    许灿和陈扬很有眼色地先走，只留下最后一排的两个人。

    陆谨言合上电脑。

    “你想问什么？”

    “全部。”

    “这里不合适。”

    “那去哪里？”

    “楼下。”

    两人走出教学楼。

    雨已经停了，晚风里带着潮湿的树叶气味。

    陆谨言没有往西区走，而是带她来到图书馆侧面一处安静的长椅旁。

    温知夏坐下。

    “现在合适了。”

    陆谨言站在她面前，没有立即开口。

    “坐。”她说。

    他在她身边坐下，中间留着半臂距离。

    温知夏看了一眼那段空隙。

    “小时候你也总和我隔这么远吗？”

    “没有。”

    “那时候离得更近？”